Accueillir et accompagner les publics scolaires adolescents dans un lieu culturel - Arcadia Campus
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Formation continue

Accueillir et accompagner les publics scolaires adolescents dans un lieu culturel

Réf. 012025

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Formation en présentiel

Tarifs

Intra : Bordeaux -> 1000€ HT (pour tout le reste du territoire National, nous consulter)

Inter : 210€/personne (5 participants minimum)

Durée

7 heures

Nombre de participants

10 stagiaires maximum

Public concerné

Professionnels de la médiation culturelle impliqués dans l’accueil et l’accompagnement des publics adolescents en visite scolaire au musée. Elle est ouverte aux participants issus de l’univers muséal et patrimonial, du champ des arts plastiques et visuels.

Pré requis

Aucun prérequis n’est nécessaire

Validation de la formation

  • Auto-évaluation avant et
    après la formation
  • Attestation de formation

Moyens pédagogiques

Support de formation transmis aux stagiaires en fin de formation (pdf)

Lieu

En présentiel, dans une salle mise à disposition par le client sur tout le territoire National

Objectifs pédagogiques

À l’issue de la formation les stagiaires auront la capacité de :

  • Définir les caractéristiques de l’adolescence
  • Identifier les besoins et intérêts des adolescents entre 11 et 17 ans et leur proposer des postures d’accompagnement adaptées
  • Décrire les spécificités du collège et du lycée (général, technologique et professionnel) afin de mieux comprendre le contexte de sortie scolaire au musée et ses enjeux pédagogiques
  • Identifier les leviers d’action favorisant une visite réussie avec des collégiens et lycéens
  • Définir les objectifs de l’Éducation Artistique et Culturelle dans laquelle la sortie scolaire au musée s’inscrit
  • Mobiliser des outils et adopter des comportements adaptés face à des situations difficiles impliquant un enseignant du secondaire et/ou des  collégiens/lycéens.

Programme

La visite scolaire au musée ; comment mieux accueillir et accompagner les adolescents ?

  • Introduction et brise-glace favorisant la rencontre
    – Les adolescents entre 11 et 17 ans. Mieux les connaitre pour leur proposer des actions de médiation adaptées.
    – Le contexte scolaire (collège et lycée) : en savoir plus pour mieux appréhender la visite scolaire.
    – La relation du médiateur/de la médiatrice avec l’enseignant référent de la sortie scolaire au musée : comment permettre que chacun trouve sa place ?
    – Postures et savoir-être du médiateur/de la médiatrice avec les collégiens et lycéens : comment réagir face à des situations difficiles
  • Présentation du padlet ressources et conclusion collective
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